O contexto ambiental atualmente vivenciado pela sociedade exige que se faça uma profunda reflexão sobre a forma e conteúdo com que hoje se oferece ? nas instituições de ensino superior, públicas e privadas - programas que objetivam a inserção da variável ambiental nas grades curriculares dos cursos. Mais do que isso, há que se ter condições de verificar (ao final do curso) se estes futuros gestores (quando atuando junto as empresas a que estiverem vinculados) estarão preparados para enfrentar a problemática ambiental Neste artigo o Núcleo de Estudos em Percepção Ambiental / NEPA (hoje, NEPAS), a partir do seu banco de dados, estruturado desde 2003, analisa alguns aspectos e faz a indicação de formas objetivas de ação, propondo a abertura, em âmbito nacional, de uma ampla discussão sobre o assunto, através da proposta de criação do instrumento ?Enade Ambiental?.