O presente estudo uma pesquisa exploratria voltada anlise da percepo ambiental de professores dos ensinos Primrio e Secundrio de Maputo / Moambique. Tem como objetivo servir de base para uma pesquisa ampla que visar analisar o universo dos professores dos segmentos de ensino agora explicitados. Na futura pesquisa complementar far-se- a avaliao da percepo ambiental dos estudantes ligados aos professores envolvidos na presente pesquisa (ao de cada professor junto a seus alunos), bem como a avaliao da percepo ambiental das comunidades do entorno das escolas (atividade a ser desenvolvida pelos prprios professores e alunos). Atravs da avaliao destes trs nveis de abordagem sero formuladas propostas de interveno ? corretivas e preventivas ? que visem aprimorar possveis no conformidades do conhecimento ambiental identificadas pela pesquisa. A pesquisa, fase atual (professores) e futura (alunos e entorno da escola), ocorre sob a superviso tcnica direta do Ncleo de Estudos em Percepo Ambiental e Social / NEPAS (Brasil) e acompanhamento local da ASED ? Associao para Estudos de Desenvolvimento, com sede na Cidade da Matota (Moambique). A pesquisa ? cujo trabalho de campo ocorreu entre os meses de Setembro e Outubro de 2011 - em sua fase exploratria - foi totalmente financiada pela BRASITLIA - Minerao Esprito Santense Ltda, sediada no Brasil, Cariacica, Estado do Esprito Santo. Em sntese o que se pretende ? tendo em conta a fase atual e as futuras do projeto ? oferecer aos gestores de Educao Ambiental de Moambique um diagnstico do perfil atual de percepo ambiental de alunos / professores / comunidades do entorno das escolas e, a partir desta base de dados, possibilitar a estruturao de aes direcionadas de interveno em Educao Ambiental.